綠色惡魔：二次大戰德國傘兵戰史-第一部 空降作戰篇 好書推薦













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  • 出版社：老戰友工作室

    新功能介紹

  • 出版日期：2016/09/20
  • 語言：繁體中文


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本書介紹二次世界大戰德國傘兵戰史。第一部鎖定德國傘兵從草創至大戰初期所執行的歷次空降突擊作戰。德國傘兵乃世界軍事史上，首支動用空降突擊戰術投入實戰的菁英部隊（首度研發空降作戰的部隊為蘇聯紅軍，蘇聯紅軍並未將之應用於實戰）如同德國裝甲部隊所遂行的閃擊戰，德國傘兵在創造德軍輝煌的軍事勝利上，同樣立有無可磨滅的功績。本書即是介紹，德國傘兵如何從抽象的概念開始，發展成有系統的戰術理論，然後創建實體之部隊與戰具戰法，一直到大戰爆發後所參與的各次重大戰役，諸如空降挪威作戰、突擊比利時艾本艾瑪爾要塞，以及對荷蘭各大橋與行政中心的奪取等等。看看德國傘兵在史無先例的情況下，如何驗證其發展已久的空降突擊戰法，而這些戰術戰法又創下了何等令盟軍大感驚異的輝煌戰果。盟軍在看到德國傘兵所發揮的遠大效能之後，也以德國傘兵的戰法準則與裝備戰具為本，發展出了自己體系的空降部隊。故您如欲更深入知悉二次大戰空降作戰的整體沿革與準則發展，本系列叢書是您絕不可錯過的戰史著作。

本書特色

1.從觀念構想開始，介紹德國傘兵的發展沿革，到後來的實兵運用。包含空降作戰準則、部隊沿革、戰具裝備的發展，實戰的運用，全面向的介紹分析德國傘兵成軍至實戰的歷史。

2.全書大量採用德文文獻，堪稱為以德國觀點出發的二次大戰戰史評述，因此有別於現今主流的以英文撰寫之外文戰史，許多觀點與歷史典故，相信對於熟悉英美主流出發的戰史的讀者，都會有耳目一新的全新觀感。

3.除了內文陳述，本書最大的特色，在於用歷史照片說故事，本書蒐集百餘張以德國傘兵戰史為主的歷史戰地照片，搭配精細解說的圖說，按照內容章節配置於文內，以輔助讀者能夠更順利的進入歷史情境，使讀者對於德國傘兵的戰史有更深入與更詳細的了解。

4.除了大量的歷史照片，本書還附有精細的手繪線圖，介紹德國傘兵的武器戰具，乃至德國傘兵的服制徽飾，跳傘裝備備等，使讀者不僅僅了解大方向的德國傘兵戰史，更能夠接觸的更多細微的歷史細節。







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  • 出版日期：2016/09/20
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內容來自YAHOO新聞

國小師培學科檢測 各校自訂畢業門檻

（中央社記者許秩維台北10日電）教育部今天表示，國小教師需具備國語、數學、社會和自然等基礎能力，針對師培生規劃這4學科知能的檢測，105學年開放各校自訂檢測畢業門檻，若成效良好，未來將推行全國一致。

教育部今天舉行104年度師資培育大學主管聯席會議第2天議程，並頒發教育實習績優獎。

教育部師資教育及藝術教育司長張明文表示，現在國小師資為包班制，教師必須具備國語、數學、社會和自然等基礎能力，以前師培一元化時代有公費制度，都是前端優秀學生來念師培，現在師培人才趨多元化，師培生的數、自等能力需要強化。

現行國小多採包班制，張明文指出，現在雖開始走向專業分科，但受限於學校規模、排課等問題，分科教師要推動仍有困難，因此國小教師仍應具備國語、數學、自然和社會等基礎能力，教育部也針對師培生規劃這4學科知能的檢測，希望師培生檢測成績至少達基礎級以上，維護教學品質。

張明文表示，105學年將鼓勵各大學自行運用學科知能檢測，針對師培生自訂畢業門檻，各縣市教師甄試未來也可考慮將師培生的學科知能檢測結果納為加分條件之一，如果學科檢測成效良好，未來也會考慮推行全國一致。1041210



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/國小師培學科檢測-各校自訂畢業門檻-054308956.html













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